Educación Intercultural Bilingüe

El Programa de Educación Intercultural y Bilingüe (EIB) trabaja con escuelas primarias y  brinda a los docentes y auxiliares bilingües, herramientas teórico prácticas para abordar el proceso de alfabetización de niños y niñas de las étnias wichí y guaraní. Las acciones del Programa están orientadas a capacitar a maestros,  auxiliares bilingües y directivos en la modalidad de enseñanza de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y producir, de manera participativa, material didáctico que sirva de soporte para el proceso de enseñanza bilingüe (español – wichí y español -guarani). Además, promueve actividades que contribuyan a fortalecer la relación entre la escuela y la comunidad.

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    Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación

    El Programa de capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación está dirigido a docentes de escuelas y tiene por objetivo proporcionar a los maestros conocimientos y estrategias para articular la tecnología disponible con propuestas pedagógicas y áulicas a fin de mejorar la educación integral de los alumnos

    Las capacitaciones se realizan con la modalidad de taller, partiendo de los recursos disponibles en la institución escolar (conocimientos, equipamiento informático y  conectividad) y asesorándolos para la incorporación de nuevas tecnologías a medida que se avanza en el proceso de capacitación y formación.

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      Capacitación para Promoción de la Lectura y Escritura

      Escolares realiza actividades de capacitación en las áreas de promoción de la lectura y la escritura, dirigidas a docentes de escuelas rurales.

      Este programa, además de brindar herramientas pedagógicas a los maestros para que promuevan la lectura y la escritura, crea y fortalece bibliotecas escolares con libros de literatura infanto-juvenil.

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        Programas Institucionales

        “Jóvenes emprendedores rurales”

        “Jóvenes emprendedores rurales” es un programa que brinda apoyo económico a proyectos productivos, elaborados por estudiantes de Escuelas Agrotécnicas, que cursan el último año lectivo y que tienen por finalidad desarrollar o fortalecer un emprendimiento asociativo que ofrezca posibilidades de trabajo, arraigo y sustento familiar.

        Son proyectos diseñados por los alumnos, con la tutoría de un profesor de la Escuela, que incorpora los conocimientos y habilidades desarrollados durante su formación, con la finalidad de generar oportunidades de desarrollo personal y profesional.

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